這兩個人初一就在一起，先后經歷了高中不在一個學校，大學不在一個省，畢業后一年半不在一個國家，整整在一起13年，然后在今天（4月6日），他們結婚了："我們一直從14歲戀愛到27歲，今年我們結婚了。我們只是想證明14歲的愛情不是叛逆，而是過早遇對了人！"此時臺下的人早就淚奔了。

    這個階段的戀愛類型包括以下幾種：
    1、愛慕型：這類青少年是由于互相之間對對方的愛慕而產生的青春期戀愛現象。這類青春期戀愛十分常見，而根據愛慕原因的不同，又可分為儀表型、專長型和品性型。
    2、好奇型：指因為對異性有的好奇心而產生的早戀現象。隨著性意識的不斷發展，青少年會產生對異性身體、生活、心理和對自己態度的好奇，產生性沖動，從而對異性保持一種敏感的態度，為了滿足這種好奇心，而結交異性朋友。
    3、模仿型：指由于模仿社會上、影視作品和報刊書籍中的行為而戀愛的現象。
    4、從眾型：由于周圍的同學或朋友都在戀愛，為了降低離群焦慮而戀愛的現象。
    5、壓力型：迫于周圍同齡人的壓力產生的戀愛現象。這類人本來不存在的戀愛關系，卻被周圍的人杜撰出來，即在"謠言"或者"緋聞"下，迫于壓力而產生愛慕之心。
    6、愉悅型：青春期男女之間作為同學甚至同桌，由于較多的交流和信息傳遞，會對對方產生更為細致和透徹的理解，在這種狀況下容易產生戀愛。這也是"同班戀"甚至"同桌戀"的重要原因。
    7、補償型：一些青少年由于在家庭生活中或學習生活中遭受挫折，是自己自尊遭到損害，為達到發泄目的，往往會找異性交往，在其中忘掉痛苦，以謀求補償。這類戀融入了真實的感情，容易發展深化。
    8、逆反型：由于社會意識和輿論的因素，青少年的兩性交往常會受到部分家長和老師的不恰當干預，容易誘發其逆反心理。

    從上述八種戀愛類型來看，十四歲時候的戀愛動機并不會比二十四歲更端正。青春期階段的主要任務是自我同一性的發展和克服角色混亂危機。青少年的心理發展水平尚不成熟，談戀愛帶來的益處和弊端也因人而異。因此，不必懊惱十四歲時的你因為害羞沒敢和同桌女生講話，要知道你并不會因為這樣而錯過好姻緣。