一些兒童在拍胸片時可能會覺得緊張或害怕，從而影響拍片流程甚至拍片效果。韓國一項新研究顯示，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)和卡通形象向兒童介紹拍片過程，可以緩解他們的緊張心理。

　　這些兒童在拍胸片前被分為兩組，其中一組聽傳統(tǒng)語音指令，作為對照組；另一組花3分鐘時間觀看用虛擬現(xiàn)實技術(shù)制作的動畫，其中有韓國著名卡通形象講解拍胸片的過程，鼓勵兒童配合醫(yī)生。

　　研究人員隨后觀察了這些兒童在拍胸片時的緊張情況，通過哭、尖叫、依戀家長、恐懼等11種行為指標來分析他們的緊張程度。

　　結(jié)果顯示，對照組中有52%的兒童緊張程度較低，而虛擬現(xiàn)實組中有78%的兒童緊張程度較低；對照組中有18名兒童要求家長陪伴，而虛擬現(xiàn)實組中只有8名兒童要求家長陪伴；對照組家長的滿意程度打分為8.6分，虛擬現(xiàn)實組家長的打分為9.4分；虛擬現(xiàn)實組兒童平均每人拍胸片所花時間也比對照組減少了約20秒。

　　研究人員因此得出結(jié)論，虛擬現(xiàn)實技術(shù)有助于緩解兒童拍胸片時的緊張感，可讓拍片流程更順利，并提升家長的滿意度。