隨著青春期的到來，男生女生的第二性征開始出現。女生開始出現月經現象而男生也會伴隨著遺精等身體變化，這時候的男生女生對于身體和心理上產生的微妙變化都很敏感，開始對愛情和性有了朦朧的認識，專家表示這時候家長和老師應該做好正確的青春期的性教育引導，以下就是專家就加強保護讓青少年免受侵犯給大家做出簡單的介紹，希望能給大家帶去幫助。

　　遭遇期

　　這些侵犯者往往是受害青少年的親屬、同學、校友或者認識的熟人，他們會選擇在一個隱蔽的時間和地點，選擇可以個別接觸的機會與受害者約會。這些侵犯者往往以一些小恩小惠等狡猾的手法誘騙受害者上鉤。而由于青少年的幼稚和辨別能力差而不能及時察覺其險惡用心，給了侵害者以可乘之機。

　　性互動期

　　在侵犯者的威逼之下，性活動將隨時間推移而不斷增加和升級，而受害者往往會因為驚嚇和過度緊張而不知所措或失去反抗能力。

　　強制保密期

　　許多侵害者為了使這種性侵犯活動能長期維持下去，他們往往會采取物質誘惑或威逼、脅迫等手段令受害者保密。而大多數孩子會因為這種壓力而保密的，有一部分孩子甚至會因為某種物質享受或快感而自覺希望這種活動能繼續下去。

　　暴露期

　　由于偶然的發現或故意等原因，這一事件被家長或者老師發現。作為家長和老師都要對孩子進行幫助和支持，努力打消除受害者的焦慮、自責和憤怒，要讓受害的孩子承認并正確面對這一事實，建立心理康復計劃，必要時監護人可以對性侵犯者提起訴訟。

　　壓制期

　　當事情暴露之后，受害者的父母可能怕社會輿論或者壓力，總是想試圖排斥和壓制來自外界的干預，甚至可能撤消最初的訴訟。家長往往對外聲稱所謂的性侵犯根本沒有發生過，暴光的事件全是子虛烏有。而且有些家長還會動用各種壓力恐嚇孩子，甚至不惜散布“孩子的話是根本不可信的，是騙人的”等會損害孩子聲譽和信用度的言論”。

　　保護孩子謹防性侵害

　　由此可以看出，遭遇性騷擾或性侵犯后，孩子們受到的傷害決不僅僅是身體上的傷害，來自社會和家庭的復雜交錯的反應和影響，也對孩子的心理和社會交往能力等帶來影響。很可能讓并不成熟的孩子不知所措，他們甚至會為此感到內疚，更怕侵犯者的報復，不敢向家人表白，認為都是自己惹的禍，因而產生破罐破摔的心理。

　　了解了以上青春期的性知識后，我想我們在日常生活中要多加注意，不僅要有良好的心態還應該養成健康的衛生習慣，相信在專家，家長，老師的幫助下，我們一定能給愉快的度過青春期的。