青春期發(fā)育及性心理的變化
青春期的孩子都比較的敏感,對性也產生很大的困惑,可是有羞于和家長或者大人們去請教這些問題。所以這個時候內心一直都在自己困擾當中,現在我們就去了解青春期孩子的心理發(fā)展和變化,看看要怎樣正確的對待這樣的心理。
青春期延展于10-20歲之間,通常分為3個階段:
1、青春前期介于10-13歲,是人生長發(fā)育最快的階段;
2、性征發(fā)育期約為13-17歲,以生殖器官和第二性征明顯發(fā)育為特征,少女出現月經,男孩則發(fā)生遺精;
3、青春后期在17-20歲,生理上變化逐漸緩慢下來,性器官和第二性征已發(fā)育成熟,體骼變化已不明顯。一些少年對自己的生理發(fā)育速度,對自己生殖器(陰莖或陰唇)的大小和形態(tài)感到憂慮,這是來源于對青春期發(fā)育知識缺乏了解。
隨著性腺活動的變化,少年人除出現月經和遺精外,也可發(fā)生其他方面的正常性心理表現,如強烈的性感受和性幻想,男孩陰莖自動勃起的次數增加,少女陰道分泌液增加,自慰行為的頻率上升。
青春期不僅出現生理和心理變化,同時也面對社會生活需求的挑戰(zhàn),如戀愛和擇偶,婚前性行為等。
生理的發(fā)育并不必然伴發(fā)心理的趨于成熟,在內環(huán)境,特別是內分泌劇烈變動的青春期,正是青少年最容易發(fā)生過失并出現悔恨終生的階段,如少年早戀,少年犯罪,少女懷孕,酒精中毒,藥物濫用等。
多數年輕人可順利渡過青春期,有的則會經歷不同的困擾。青春期少年常因自己的外表所苦,他們努力表現自己的心理特質,并開始對異性產生興趣,包括擴大性活動的范圍,如對異性擁抱、接吻、愛撫,甚至發(fā)生性交關系。
以上就是青春期青少年的心理變化的特征,希望父母們都能夠引起注意,關注孩子在這一個階段的一些異常變化。給他們灌輸正確的兩性常識。讓他們正確科學的去面對青春發(fā)生自己身體的變化,還有懵懂容易沖動的心理。