如果沒有網絡存在，恐怕現在人們還不知道現在的青春期的孩子們竟然如此的開放。十幾歲就已經和他人發生過兩性關系了，這是一種可怕的現象，而且還會繼續下去。要知道，如果青春期的孩子們過早的性生活，會有很多害處的。

　　雖然有的學校會在生物課上，交給學生一些性知識，可是這淵源是不夠的。青春期的孩子好奇心重，對于男女的身體結構更加好奇，懵懂的了解一些性知識，很膚淺，也知道如何和異性發生性交關系，但是如何避孕并不十分了解，從而也導致了一些事故的發生。也在此勸諫大家，珍惜自己的“第一次”，在你還未完全掌握性知識之前，不要隨便讓你“愛”的人受傷害。

　　性教育能使孩子們用科學的知識武裝自己，防范不健康的思想和行為的侵蝕。性教育并不單純是性知識的教育，它還包括許多內容：教會孩子們什么是愛，如何去愛，如何做人，如何處理人際關系，如何保護自己，如何愛護和尊重他人。性道德教育于性知識教育之中，只有有了科學的性知識，青少年才能更好地用性道德準則來約束自己。

　　如果青少年不能從正確的途徑獲得性知識和性教育，他們就會從不正規的途徑獲得以訛傳訛的錯誤信息，這只能誤人子弟。如果由學校或家長大大方方地把科學的性知識告訴他們，講個明白，就會徹底消除這種神秘感。

　　現在我國對于兩性方面的教育可以說完全的不及格，雖然每次都提倡各地開展性教育功課，可是真實的情況呢?那就是學校為了應付檢查才上一節性教育課，如果沒有檢查學校壓根才不會對孩子進行性教育呢!因此，希望相關的部門能夠盡快的出臺一系列的政策，保障性教育的順利進行。