性教育應該青少年做起，記得有一次我去兒子的房間，看到讀初中的兒子正在盯著電腦屏幕上上些不入目的色情電影，當他發現我進來后，迅速關掉畫面。我當時并沒有說什么，可關鍵是，當他被我發現這種情況，他居然什么也沒有對我說，當做什么事情都沒有發生一樣。你說我該怎么辦呢?

　　我們都知道現在對性教育基本每個學校都有講，但對于孩子們的屬于兩性教育，還是父母親傳身教的最好，用你們自己的的經歷來告訴孩子“性”和“愛”之間的關系，這比任何學校的紙上談兵都好。

　　我想出了以上哪種情況，首先需要家長擯棄“孩子看網色網站就是一種不道德的性為”的認識。作為家長，你應該明白，孩子在青春期隨著身體和心里上的發育成熟，渴求了解更多關于“性”信息的表現。同時，這也是一個很正常的現象。只有先確立這樣一個認識，拋開道德上的是非評判，你才能平心靜氣地和孩子交流。

　　孩子已經讀初中生了，我想大部分的家長，沒有對孩子給過任何的性教育或談話，現在你是否應該給孩子進行過性教育，是否應該認真地和孩子探討過性的問題?如果沒有，那你覺得迫切需要了解性知識的他，可以從哪個渠道獲得有關性的信息呢?另外一個問題是，你能確保這些信息的正確無誤，或者沒有誤導的成分在里面嗎?

　　大部分的家長認為，孩子有生理衛生課，學校里的老師會教他有關生殖生理的知識。但其實，孩子需要了解的，遠比生理衛生課上講的東西都還多。更重要的是，兩性教育并不是孤立談男女性行為，而是應該結合社會人文和生活，啟發他作出自己適合的選擇。學校不一定會對孩子進行性心理教育，包括合理引導他把性和一些積極意義的東西，如愛、責任之類的，聯系在一起。說到底，父母的言傳身教是最好的，用父母自己的愛情經歷告訴孩子“性”和“愛”之間的關系，這比任何的紙上談兵都要有意義得多。