坦桑尼亞管理人才培訓(xùn)班在渝結(jié)業(yè) 重慶工程職院“魯班工坊”助力非洲國家實現(xiàn)人才培養(yǎng)本土化
2019年坦桑尼亞“一帶一路”建筑工程中高級管理技術(shù)人才培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場 譚超然 攝
華龍網(wǎng)-新重慶客戶端7月14日5時56分訊(許義麗)日前,2019年坦桑尼亞“一帶一路”建筑工程中高級管理技術(shù)人才培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。
經(jīng)過為期近一月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),20位坦桑尼亞學(xué)員順利結(jié)業(yè),他們將把在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)到的專業(yè)技能和管理經(jīng)驗帶回坦桑尼亞,助力當(dāng)?shù)丶夹g(shù)技能人才培養(yǎng)。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長張進(jìn)致歡迎詞 譚超然 攝
培訓(xùn)學(xué)員代表ENOCK WINSTON發(fā)言 譚超然 攝
“線上+線下”“理論+實踐”
“魯班工坊”助力非洲國家技術(shù)技能人才培養(yǎng)
推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)關(guān)鍵在人才,根本在教育,需要充分發(fā)揮職業(yè)教育的作用。但如何拓展職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的廣度和深度,助力非洲國家技術(shù)技能人才培養(yǎng),是擺在眾多職業(yè)教育管理者面前的共同難題。
2018年9月,中非合作論壇明確提出將“在非洲設(shè)立10個‘魯班工坊’,向非洲青年提供職業(yè)技能培訓(xùn)”,這為重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院拓展服務(wù)“一帶一路”建設(shè)在廣度和深度提供了新的思路。
2019年6月,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院、聯(lián)合建設(shè)國際有限公司三方簽訂協(xié)議,合作建立達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)“魯班工坊”。據(jù)了解,“魯班工坊”根據(jù)坦桑尼亞的人才需求,通過“國內(nèi)+國外”“線上+線下”和“理論+實踐”等多種方式,重點開展測量技術(shù)、施工技術(shù)、質(zhì)量檢測技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)械工程等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),后期還將計劃招生并開展學(xué)歷教育。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長吳再生介紹,“魯班工坊”的成立將成為“一帶一路”倡議下推動坦桑尼亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一重大舉措。他表示,作為唯一在坦桑尼亞開展項目合作的職業(yè)院校,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對“魯班工坊”的建設(shè)非常重視,積極將該事項列入學(xué)校未來發(fā)展綱要中,并得到了重慶市政府和重慶市教委的大力支持。
坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)有限公司工程部項目助理李泓宇發(fā)言 譚超然 攝
大家通過視頻回顧美好的培訓(xùn)時光 譚超然 攝
堅持“引進(jìn)來”“走出去”
搭建職業(yè)技能培訓(xùn)平臺 服務(wù)“一帶一路”建設(shè)
據(jù)悉,近年來,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極搭建平臺“引進(jìn)來”“走出去”,多措并舉,用職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。
2017年,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)國際有限公司簽訂《重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院-坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)國際有限公司院企合作協(xié)議》,聯(lián)合培養(yǎng)土木工程類專業(yè)國際化人才。
2018年,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在坦桑尼亞成立了“魯班學(xué)院”,與坦桑尼亞職業(yè)教育中心、企業(yè)和當(dāng)?shù)馗咝#餐_展坦桑尼亞建筑工程類管理和技術(shù)人才培養(yǎng),還聯(lián)合坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)國際有限公司,為學(xué)校提供學(xué)生海外實習(xí)基地。
值得一提的是,2019年,坦桑尼亞“一帶一路”企業(yè)中高級管理技術(shù)人才培訓(xùn)班再次在重慶工程職院開班,并再次入選重慶市政府和市教委確定的“絲路項目”。
該培訓(xùn)班共有高級管理人員、政府官員、達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)教師等20位坦桑尼亞學(xué)員,在渝培訓(xùn)期間,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞專業(yè)技能培養(yǎng),通過專業(yè)講座、班級研討、企業(yè)實習(xí)、參觀訪問等多種形式組織坦方學(xué)員進(jìn)行了深度學(xué)習(xí)體驗,成為首個在渝落地的坦桑尼亞企業(yè)人才培訓(xùn)項目。
為學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證 譚超然 攝
合影留念 譚超然 攝
助力坦桑尼亞實現(xiàn)人才培養(yǎng)本土化
為非洲青年提供就業(yè)發(fā)展新機(jī)遇
據(jù)了解,伴隨著‘一帶一路’建設(shè),越來越多的中國企業(yè)走進(jìn)非洲,坦桑尼亞現(xiàn)有中資企業(yè)800余家,急需大量的本土化人才。“魯班工坊”不僅可以幫助走出去的中國企業(yè)在當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)熟悉中國技術(shù)、產(chǎn)品、工藝的本土技術(shù)技能人才,也為非洲青年帶來了就業(yè)與發(fā)展的新機(jī)遇。
在培訓(xùn)班學(xué)員ENOCK WINSTON看來,非洲學(xué)生的基礎(chǔ)知識和技能操作都相對薄弱,通過在“魯班工坊”為期一月的學(xué)習(xí),讓大家見識了更多橋梁、隧道等建筑工藝,增長了技能知識,也了解到許多中國傳統(tǒng)文化。ENOCK WINSTON表示,這些技能將幫助縮短畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)的磨合期,十分符合現(xiàn)代企業(yè)的用人需求。
據(jù)重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長張進(jìn)介紹,近年來,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國際合作辦學(xué)的探索與實踐中,開創(chuàng)了國際合作辦學(xué)的CEC模式,并在與非洲國家職業(yè)教育合作交流的過程中,不斷豐富與完善,以助力非洲國家技術(shù)技能人才培養(yǎng)。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將聯(lián)動重慶和全國高職院校,通過“魯班工坊”等平臺,將國內(nèi)的優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)和教學(xué)成果,采取學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)的方式輸出國門與世界分享,搭建起中國職業(yè)教育與坦桑尼亞乃至非洲合作交流的實體橋梁。
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- 編輯:李娜
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