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培養(yǎng)財經(jīng)素養(yǎng) 成為更好公民 華新實驗小學主題班會培養(yǎng)學生理財意識
華龍網(wǎng)-新重慶客戶端12月27日5時40分訊(韋娜)“我買東西會看商品的價格”“我會看商品的性能”……日前,華新實驗小學的孩子們就商品交易這一主題,發(fā)表著自己的看法。孩子們獨到的見解、精彩的解說,仿若一名名經(jīng)驗頗豐的“理財小達人”。
家長為孩子們講解貨幣知識 陳佳 攝
學生積極舉手回答問題 陳佳 攝
學生回答問題 陳佳 攝
當天,全校學生以班級為單位,通過看視頻、聽講解、有獎問答、知識搶答等方式,了解貨幣的“前世今生”、貨幣的職能,以及如何做一個理性的消費者。
“貨幣的發(fā)展經(jīng)歷了以物換物、金銀條塊階段、鑄幣階段、紙幣階段、電子貨幣階段等五個階段……”在四年級三班教室,在銀行工作的家長為孩子們講解了貨幣的發(fā)展史和職能,鼓勵同學們要誠信交易和理性消費。
那么,小學生該如何正確使用貨幣,做到理性消費呢?在五年級一班教室里,工商大學社保財政專業(yè)研究生胡治丞給了孩子們答案。
“要避免情緒化消費,避免只重物質(zhì)消費、忽略精神消費。要量入為出,適度消費;保護環(huán)境、綠色消費;避免盲從,理性消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。”
師生互動 陳佳 攝
孩子們認真聽課 陳佳 攝
一年級二班的李茜老師則教給孩子們一些消費技巧:貨比三家、量大從優(yōu)……豐富的內(nèi)容、花樣的形式,讓孩子們“品味”了一場“財經(jīng)大餐”。
據(jù)悉,12月31日下午,華新實驗小學將迎來“我和我的祖國”
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- 標簽:
- 編輯:李娜
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