小孩子偶爾冒幾句成人話語，已不是什么新鮮事，但一群“９０末”孩子居然露骨地大談情色片中的性愛劇情，還擺出一副老師、專家的架勢，確實令人震驚。１０月３０日，一名小學(xué)老師在本市一家論壇上傳了一則標(biāo)題為《小學(xué)生談性愛》的帖子，引起了網(wǎng)友們的熱切關(guān)注。

　　原帖：

　　我是一名小學(xué)老師，幾天前，聽見自己班級中一些學(xué)生的對話，不敢相信他們居然在談?wù)?ldquo;性愛”，而且是那么的自然，個別孩子還擺出了一副老師、專家的架勢。

　　中午休息時，我把其中一個相對老實的學(xué)生叫到了辦公室。作為老師，我很難開口，一是不知如何說明我聽到了他們的對話，最重要的是，我怕孩子會為此以后抬不起頭來。最終，我還是一點點地開導(dǎo)他，他把他們從哪里知道的以及事情的大概經(jīng)過講了出來。起源是周末在一個小朋友的家，幾個同學(xué)湊在一起，通過網(wǎng)絡(luò)看這些電影和圖片。

　　我并沒有批評他，只是和他說，作為學(xué)生不應(yīng)該看那些不健康的東西。后來，我又把“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;叫到了辦公室，依舊很有耐心地詢問引導(dǎo)。他說他經(jīng)常上網(wǎng)，很多網(wǎng)站上都有類似的照片，好奇就看了。看完了心里有疑問，不知道問誰，就把幾個小伙伴召集到一起研究。說著還用我的電腦上了某大型門戶網(wǎng)站首頁給我看。當(dāng)著自己的學(xué)生，看那些激情、裸露的圖片，我的臉?biāo)查g紅了，僵在那里。

　　經(jīng)過這些日子的思考，我認(rèn)為學(xué)生上網(wǎng)看這些東西是不對的，但是他們年齡小并沒有自控能力，而且現(xiàn)在正是好奇心很強的年齡。所以承載這些東西的平臺才是最可惡的。請各大網(wǎng)站的運營商們，清理清理網(wǎng)絡(luò)中骯臟的內(nèi)容，還孩子們一個真正的知識平臺。

　　截至記者發(fā)稿，帖子點擊近萬次，跟帖６５條。網(wǎng)友“ｘｉａｎｃａｉｇａｎｇ”讀帖后，上傳了一則《看小學(xué)生談“性愛”有感》的帖子，多角度分析了這個問題：

　　小學(xué)生談“性”總歸是不正常的，老師也不可能去給小學(xué)生大談特談“性”教育。關(guān)鍵是目前的一些網(wǎng)站及一些形形色色的出版物，實在是太缺德。他們?yōu)榱速嵭╁X，不管社會道德，尤其是不管孩子們的承受能力，他們通過不同形式、不同手段，在不同場合，大肆散發(fā)各種低級、色情、暴力內(nèi)容的圖片、音頻、視頻！簡直可以用“無孔不入”、“肆無忌憚”的詞來形容他們！

　　既然現(xiàn)在社會已經(jīng)發(fā)展到了這個地步，作為家長首先要以身作則，不要去擁有損害孩子身心健康的一切不良習(xí)慣，多與孩子溝通，多去關(guān)注孩子的一些學(xué)習(xí)情況。作為政府職能部門更應(yīng)該引起重視，對那些不良的出版物，尤其是那些黃色廣告、黃色網(wǎng)站應(yīng)堅決取締。作為學(xué)校和老師也應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任，有些東西，學(xué)校和老師比家長對孩子還要了解得多。如果老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生尤其是小學(xué)生有這種不良的情況或一些不良的言語時，學(xué)校及老師就應(yīng)該及時、堅決地加以阻止。

　　網(wǎng)友“云破月來”認(rèn)為：

　　網(wǎng)絡(luò)本身無所謂對錯。孩子上網(wǎng)也是大勢所趨，上什么網(wǎng)和不上什么網(wǎng)，當(dāng)然要告訴他們，網(wǎng)絡(luò)的影響要正視，要因勢利導(dǎo)。中國家長對性很傳統(tǒng)，羞于啟齒，特別是跟孩子談性，感覺仿佛是個禁區(qū)。其實這個觀念應(yīng)該轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)被動為主動，應(yīng)該會更加好。

　　記者了解到，互聯(lián)網(wǎng)淫穢色情等有害信息問題已是社會廣泛關(guān)切的問題，工信部原計劃要求今年７月１日起，在中國境內(nèi)生產(chǎn)銷售的計算機(jī)出廠前必須安裝一款名為“綠壩—花季護(hù)航”的綠色上網(wǎng)過濾軟件，軟件具有過濾不良信息、可以控制時間、管理電腦游戲、可以查看上網(wǎng)記錄四大功能。但因是否強制安裝綠壩軟件引起了一場軒然大波，從而推遲。

　　據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，超過六成的家長希望國家有關(guān)部門制定《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法》來保障兒童綠色上網(wǎng)。為了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮等不良現(xiàn)象發(fā)生，家庭教育和國家保護(hù)應(yīng)雙管齊下，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)積極作用，規(guī)避其負(fù)面影響，使互聯(lián)網(wǎng)成為小學(xué)生有效使用的工具。