“固然，體育并不是靈丹靈藥，不消把它拔得太高

　　“固然，體育并不是靈丹靈藥，不消把它拔得太高。只不外在這個階段，我們又把它看得有些輕了，以是才零丁拿出來夸大。”姚明說。

　　2024年12月6日，古城姑蘇陌頭，成片的銀杏、紅楓等樹木顏色斑斕滿目繽紛，成為一道誘人的光景。

　　為此，黌舍剛建立時，朱鵬就以本身的閱歷、經歷，分離現今青少年“遠視眼”“小胖墩”多、身材本質差、心思成績頻發等狀況，向教師重復報告本人的育人理念。

　　愛活動，曾經成為塘房小學的一種民風。如今，門生們天天活動兩個半小時。全校469王謝生，戴眼鏡的只要6個。每一個班都有籃球和足球隊，校隊還走出了大山參與體育角逐。有100多王謝生作為體育專長生升入了中學。

　　教誨專家熊丙奇坦言，假如夸大單一的以成就為導向的評價系統，體育在黌舍里仍舊會被邊沿化。“限制體教交融的身分許多，必需構成團體的協力。”熊丙奇以為，以校長作為打破口，是一個好的思緒。具有體育肉體的校長做出成就，建立標桿青少年身心安康常識，能夠向更多人證實，青少年文明進修和體育熬煉能夠和諧開展。

　　華東師范大學體育與安康學院傳授汪曉贊從小就是一位校隊田徑活動員。她說：“假如說我現在在進修、事情中有一點點成績的話，也是源于當初的活動閱歷。”

　　2024年11月12日，湖南省懷化市通道侗族自治縣雙江鎮的爛陽村，山林顏色斑斕，紅葉似火，黃葉如金，松柏常青，好像大天然的調色盤

　　北京師范大學天津靜海嘗試黌舍2019年才開端正式招生。不外，該校校長朱鵬曾經在教誨陣線余年員工心思安康的尺度。他從小在鄉村長大，小時分步行上學、翻溝爬樹、泅水捉魚、撿柴放羊。朱鵬深切地感遭到，現在門生生長情況已發作嚴重變革，歷練身心很大水平上需求依靠體育教誨。

　　孔國娣回校后，鞭策黌舍舉行了第一屆親子足球賽；2023年的全員活動會，更是請求一切教師局部參與，一個不克不及少。

　　黌舍抓體育，一開端是出于無法。“我們想經由過程孩子喜好的體育項目來吸收他們，讓他們喜好黌舍，進而喜好進修。”吳雄說。

　　2024年11月12日，江蘇省姑蘇市荷塘月色濕地公園外向日葵競相綻放，吸收浩瀚旅客前來欣賞青少年身心安康常識，樂享秋天美景

　　孔國娣鼎力推行和宣揚校園體育，展開“家出息教室”“體育家長會”“家長體育公然課”“校外體育夏令營”等舉動，讓更多的西席、家長到場到黌舍體育事情中來，營建以體樹人的優良氣氛。

　　汪曉贊暗示，體教交融要存眷的不單單是怎樣提拔孩子的體質，怎樣在體育測驗中拿到好成就，更要存眷體育能對孩子平生發生哪些影響。

　　為了給黌舍平坦操場，吳雄帶著兩名教師無償到工地上干活，只為搬回工地上的大石塊，填黌舍里的大坑。到2007年末員工心思安康的尺度，黌舍終究有了一塊平坦的操場。

　　他提示各人，要無視一個究竟——如今孩子的體質一定能和他們怙恃昔時一樣。孩子比力“脆皮”，黌舍要做的，是先修復、后開展，進步孩子的根底活動才能，也就低落了孩子受傷的風險。好比，侯明飛讓孩子騎獨輪車，就是提拔他們自我庇護才能的一種辦法。

　　2025年1月16日，受高溫氣候影響，山西省運城鹽湖呈現夏季共同的“硝花”景觀，水面上的硝花形態萬千晶瑩剔透，美不堪收。

　　捉住吊環，身材騰空，連續行進，能夠抓210個吊環不落地！聽到這個數字時，記者也嚇了一跳。侯明飛又說，孩子中的最好成就，是480個。

　　侯明飛有過特別教誨和腦科學研討的相干專業進修與從業布景。他暗示，差別年齒段門生有差別的體育熬煉方法，體育熬煉要科學、分層停止。

　　和侯明飛身處省會都會差別，吳雄任職的塘房小學位于貴州省黔西南布依族苗族自治州興仁市巴鈴鎮牛場坪村。不外，和侯明飛的觀點一樣，吳雄也以為員工心思安康的尺度，只需想抓體育，法子總比艱難多。

　　同時，該做的防護步伐要做好，該買的保險也要買好；其實不可，另有法令兜底。“不克不及怕事，事來了也要有處理的辦法。”侯明飛說。

　　乒乓球天下冠軍鄧亞萍年青時已經放下“狠話”：假如有孩子，必然不讓他練乒乓球，由于鍛煉歷程太苦、太難。但厥后，她仍是把孩子引上了乒乓球之路。“體育，可讓人更好空中臨勝負。”鄧亞萍暗示，人們常說要“勝不驕，敗不餒”，但這談何簡單？體育鍛煉中，時時刻刻都要面臨勝負，必需調解心態，才氣對勝負泰然自若。

　　“這個階段的孩子，上肢力氣優先開展；上肢力氣開展了，才氣夠動員脊柱發育。”侯明飛注釋，“練吊環連環，是尊敬發展紀律。”

　　2023年，孔國娣參與了“以體樹人校長方案”，不外沒有終極當選。但這段和其他校長交換進修的閱歷，讓她進一步考慮，怎樣讓更多的家長和一切的教師“卷入”以體樹人舉動。

　　自我導航員工心思安康的尺度，就是分明本人的目的是甚么，分明本人接下來要做甚么。心里有目的，走得才氣更堅決。自我辦理，就是為完成目的要有所棄取。工夫和資本都有限，必需訂定戰略，明白怎樣做，甚么時分去做。

　　“不搞體育活動，黌舍普通有四個來由：沒工夫、沒空間、沒西席、沒資本。但歸根結柢一句話，都是托言。”談起本人的理念，侯明飛舉手投足間都布滿傳染力。他夸大，假如在校長心中的確“安康第一”，那他們必然天天揣摩著怎樣締造前提展開活動。

　　延安地域具有豐碩的煤炭資本青少年身心安康常識，在采礦井約40家，年開采量約5000萬噸，但煤質堅固、主動化水平低等困難嚴峻限制著煤炭財產的開展。

　　2019年7月，蔡崇信基金會啟動“以體樹人校長方案”，每一年在天下范疇內尋覓10名具有體育肉體的校長，發揚“以體樹人”理念，增進體教更好交融。

　　“家長曉得體育熬煉的主要性，便可以容忍一些小的磕磕碰碰。20年來，我們沒有接到過家長的贊揚。我隱約感應，這背后的邏輯是，只需你真正為孩子著想，家長就可以看獲得。”吳雄說，只需偶然間，他就會直播孩子們的角逐，讓那些遠在異鄉的怙恃放心。

　　11月12日至13日，瀏陽市委常委、構造部部長、市家居建材財產鏈鏈長唐安石帶隊，市人大常委會黨組副書記、副主任、市家居建材財產鏈副鏈長張葵紅，市群眾當局黨構成員、副市長、市家居建材財產鏈副鏈長謝波同等道參與，赴廣東省佛山市展開家居建材財產鏈招商考查舉動。

　　“‘安康第一’，要看這句話是在校長的嘴上仍是心上。”遼寧省沈陽市渾南區第九小學（以下簡稱“渾南九小”）校長侯明飛說。渾南九小是一所名聲在外的以“玩”為主的黌舍。

　　2024年11月30日，初冬時節，河南省南陽臥龍崗文明園內，樹木換上新裝，好像一幅五彩斑斕的畫卷，吸收很多市民、旅客前去賞景。

　　李海市報告記者，晚期基金會也捐贈過體育東西，大概約請專業鍛練去黌舍上體育課，但見效甚微。“新東西放出來是很標致，但沒人玩，操場上沒門生的影子。”

　　2025年1月20日，江西省贛州市章貢區都會中心公園內，游船與湖水、植被、高樓互相映托，顯現出一幅冬季多彩斑斕生態畫卷

　　克日，中共中心、國務院印發的《教誨強國建立計劃綱領（2024－2035年）》提出，增進門生安康生長、片面開展。深化施行本質教誨，健全德智體美勞片面培育系統，放慢補齊體育、美育、勞動教誨短板。落實安康第一教誨理念，施行門生體質強壯方案，中小門生天天綜合體育舉動工夫不低于2小時，增強校園足球建立，有用掌握遠視率、瘦削率。

　　“讓每個門生都具有壯大的性命彈性和張力。”朱鵬說，每屆重生家長會，他城市“采購”本人的教誨主意。“多年來，我的每次宣講總能博得強烈熱鬧的掌聲。前期家校共同固然也就非常順暢。”

　　2004年，吳雄剛當塘房小黌舍長。當時，黌舍四周欠亨路，欠亨電，欠亨水。全校只要3名教師和75個不怎樣喜好上學的門生。

　　侯明飛也夸大，必須要和家長多相同、勤相同，如許才氣博得信賴。江蘇省鎮江市宜城小黌舍長孔國娣坦言，在黌舍中履行體育，還需獲得家長和西席的了解與撐持，要連合統統能夠連合的力氣。

　　“體育角逐有一個特性：它的劃定規矩是事前訂定的，各人配合曉得且服從；同時，你又有自我闡揚的空間，需求在劃定規矩的根底上去調適。”姚明以為，體育角逐實在架起了一座橋梁，讓人能感觸感染和踐行自我導航和自我辦理，而做到這兩點，對完成人生代價也大有裨益。

　　體育是教誨的主要構成部門。從黌舍的理論來看，“四肢興旺，思維簡樸”是一種“誤讀”，體育做得繪聲繪色的黌舍，凡是在測驗中的團體表示也不差。

　　客歲底，在蔡崇信基金會2024以體樹人教誨鉆研會上，侯明飛鎮靜地向臺下的體育明星和專家報告請示，本人地點教誨團體旗下幼兒園小班的小女孩，做吊環連環能做210個。

　　2006年，黌舍辦起了第一屆活動會，師生一同用石板搭起了乒乓球臺；第二年，活動會增設羽毛球項目，沒有專業園地，各人就用石灰在地上畫邊線，中心插兩根竹竿，拉起一根線作球網……“沒錢就干沒錢的事，我們拿地瓜藤都辦過跳繩角逐。”吳雄說。

　　2024年12月10日，貴州省黔西市綠化白族彝族鄉大海子村，青山環抱樹木蔥翠，組成一幅斑斕的生態畫卷。

　　侯明飛最著名的“戰績”員工心思安康的尺度，是讓渾南九小九成以上孩子學會騎獨輪車。“這項活動能夠進步孩子掌控、利用和和諧身材的才能。”侯明飛說。

　　2024年12月6日，初冬時節，山東省青島市即墨區靈山街道花草栽種基地的大棚里一片忙碌，栽種戶忙著管護花草。

　　“把體育教誨做好，我們可讓更多青少年酷愛體育、到場體育，讓他們在體育熬煉中享用興趣、加強體質、健全品德、磨煉意志。”汪曉贊說。

　　2025年2月5日，福建省福清市石竹山光景區，一場非遺英歌舞、建甌挑幡等非遺演出正在停止，讓旅客感觸感染中華優良傳統文明魅力，豐碩景區文明內在和旅游品格

　　因為懼怕孩子打鬧受傷，一些黌舍的課間非常鐘釀成了“平靜非常鐘”，黌舍大部合作夫不準可孩子們出課堂，更別提上操場跑動了。

　　“我們就是用二十年做了一道證實題。從孩子喜好的工具抓起，從體育抓起，沒有影響孩子的進修成就，也沒有影響黌舍的開展。這條路，我們走對了。”吳雄感慨。

　　渾南九小里有大型滑梯、橫排繩子、梅花樁、沙坑，講授樓頂部有小型輪滑園地、冰球鍛煉場，室內還設有契合奧運會尺度的攀巖墻、滑雪鍛煉場和賽艇操練池……侯明飛開打趣說，黌舍看起來“參差不齊”，但門生卻都能健壯生長。

　　汪曉贊的課程研發團隊正在研討怎樣讓體育課變得更有吸收力，怎樣破解許多門生上了十幾年體育課卻沒有把握一項活動妙技的困局。他們提出了一個全新的觀點——“部分驗，全角逐”的專項活動妙技講授。孩子們從第一堂課就開端打角逐，不斷打到最初一節課。理論證實，孩子們在一個18節課的籃球大單位中，可以從“小白”生長為具有必然角逐素養和妙技程度的籃球“達人”。

　　2025年2月7日，重慶市巫山縣曲尺鄉月明村一大片梅花競相開放、燦若彤霞，旅客和市民前來玩耍打卡，盡享春日的歡愉和滿意

　　2020年開端，朱鵬測驗考試逐漸加大門生體育舉動的總量，同時也進步家長的到場度。當大課間舉動很出色時，他們就舉里手長開放日讓家長到校觀賞；當孩子進來角逐時，就讓家長到場此中。“讓家長看到孩子的變革，和孩子同享成功的光彩，他們天經地義便可以服氣。”朱鵬說。

　　一名“行者”行走在廣袤的戈壁中，諱飾著絕世的臉蛋，一面“古鏡”埋葬于厚重的沙下，刻滿了工夫的裂縫。