“少年強、青年強則中國強

　　“少年強、青年強則中國強。少年強、青年強是多方面的，既包括思想品德三維取向的健康觀、學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新能力、動手能力，也包括身體健康、體魄強壯、體育精神私人健康管理師。”青少年是國家的未來和民族的希望三維取向的健康觀。曾經(jīng)一段時間，校園中“小胖墩”“小眼鏡”發(fā)生率有所上升引發(fā)各界關(guān)注。一些地方的校園體育，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的問題，課時開設(shè)不足、活動組織滯后私人健康管理師、場地設(shè)施短缺、師資力量薄弱等問題也成為困擾不少學(xué)校體育教育發(fā)展的現(xiàn)實難題。

　　近年來，隨著政策措施牽引帶動行為生活與健康期末，學(xué)生體質(zhì)與健康水平不斷邁上新臺階行為生活與健康期末。政府要引導(dǎo)學(xué)校樹立健康第一的教育理念，實現(xiàn)體育與教育的有機(jī)融合，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，成為廣大家長、學(xué)校和社會的共同期待。學(xué)生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)持續(xù)向好，學(xué)生肺活量水平全面上升，中小學(xué)生柔韌三維取向的健康觀、力量、速度、耐力等素質(zhì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，學(xué)生營養(yǎng)不良狀況持續(xù)改善……這一成果的取得，離不開各地各校對學(xué)校體育工作的重視。

　　在育人實踐中私人健康管理師，為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展三維取向的健康觀，各級各類學(xué)校深化體教融合，推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)改革，推動青少年文化學(xué)習(xí)與體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。也要看到，學(xué)生體質(zhì)健康提升的同時，學(xué)生視力不良和近視率偏高、學(xué)生超重肥胖率上升三維取向的健康觀、學(xué)生握力水平有所下降、大學(xué)生身體素質(zhì)下滑等問題仍較為顯著。精準(zhǔn)把握學(xué)生體質(zhì)與健康的影響因素，靶向施策行為生活與健康期末，加強和改進(jìn)學(xué)校體育健康小常識大全、衛(wèi)生與健康教育工作，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，依然任重道遠(yuǎn)健康小常識大全行為生活與健康期末。學(xué)生體質(zhì)和健康監(jiān)測看重的不只是數(shù)據(jù)變化，更重要的是提示人們健康小常識大全，健康教育不只體現(xiàn)在體育課上，更是一項系統(tǒng)工程私人健康管理師。

　　新時代新要求。奮進(jìn)新征程，廣大青少年學(xué)生要多參加體育鍛煉，為未來的持續(xù)奮斗打好身體的底子；學(xué)校要把全面提升學(xué)生健康素養(yǎng)納入高質(zhì)量教育體系，為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力為教育強國、體育強國和健康中國增色添彩。（作者：趙航）返回搜狐，查看更多