日前，教育部下發了《教育部關于公布首批國家級一流本科課程認定結果的通知》（教高函〔2020〕8號），桂林醫學院病理學（課程負責人曾思恩）、組織學與胚胎學（課程負責人李金平）2門線上線下混合式本科課程被確定為首批國家級一流本科課程

　　日前，教育部下發了《教育部關于公布首批國家級一流本科課程認定結果的通知》（教高函〔2020〕8號），桂林醫學院病理學（課程負責人曾思恩）、組織學與胚胎學（課程負責人李金平）2門線上線下混合式本科課程被確定為首批國家級一流本科課程。

　　桂林醫學院病理學課程建設歷經20余年，始終堅持立德樹人心理對生理的影響，在教學實踐中不斷完善，形成了富有特色的課程體系，曾獲評為自治區級精品課程，病理學教研室團隊曾被評為自治區級教學團隊。2019年病理學課程榮獲自治區級線上線下一流本科課程。值得一提的是，今年全國僅有東南大學和桂林醫學院兩家高校的病理學被認定為首批國家級線上線下混合式一流課程。

　　桂林醫學院組織學與胚胎學課程始設于1935年，歷經80余年的建設和發展，融合國內國際優秀的教學理念和教學方法，逐漸形成了基于學生核心素養的特色課程體系，曾獲評為自治區級精品課程病因學分類、自治區級優秀網絡教學資源課程，2019年獲評自治區級線上線下一流本科課程心理對生理的影響心理對生理的影響。在長期的教學實踐打磨過程中積累了豐富的教學經驗病因學分類，得到區內同行以及師生廣泛好評。

　　課程是人才培養的核心要素心理對生理的影響。桂林醫學院始終高度重視本科課程建設工作生理疾病怎么調理，堅決落實教育部關于一流本科課程建設的實施意見，對標一流課程“雙萬計劃”，突出高階性、創新性和挑戰度，強化課程思政，堅定不移以立德樹人為根本任務，堅持學生中心生理疾病怎么調理、產出導向、持續改進的理念生理疾病怎么調理。今后，學校將以一流本科課程建設為契機，繼續堅持以人才培養為中心生理疾病怎么調理，進一步加大一流本科課程建設，充分發揮一流課程的示范引領作用，持續推進課程改革創新，進一步著力打造一流專業建設、一流學科建設心理對生理的影響生理疾病怎么調理，全面提升人才培養質量，為實現建設“特色鮮明、在國內外有良好聲譽的醫科大學”目標而努力奮斗心理對生理的影響！（楊冬業）