--不范圍于汗青人物的敘說，還包羅天然、科學和天文，只需是昔時昔日發作的實在變亂，都將與孩子一同分享，務求給孩子帶來更片面更豐碩的常識體驗！　　--在實在的汗青布景下，由Maco率領孩子以第一人稱視覺鑒古通今，以活潑風趣的方法給孩子顯現一幅幅出色畫卷

　　--不范圍于汗青人物的敘說，還包羅天然、科學和天文，只需是昔時昔日發作的實在變亂，都將與孩子一同分享，務求給孩子帶來更片面更豐碩的常識體驗！

　　--在實在的汗青布景下，由Maco率領孩子以第一人稱視覺鑒古通今，以活潑風趣的方法給孩子顯現一幅幅出色畫卷。

　　可市情上的汗青質料報告方法單調、人物形象呆板和有趣的常識說教等都抹殺掉孩子對汗青的進修愛好幼兒園趣事分享。

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