隨著時代的不斷進步，現在的青少年都敢于大膽談性。出處于青春期的男孩女孩，隨著自身身體的變化，開始對愛情和性產生朦朧的認識，專家提醒這時候家長和老師應該正確的引導，讓青春期的孩子們能正確對待正常的心理和生理上產生的變化。以下是專家就家庭性教育問題向大家做出的簡單的介紹，下面跟隨小編一起來了解一下，希望能對大家有所幫助。

　　專家針對性教育問題做過一項調查，在某市的三所中學里抽取數千名學生進行青春期相關的問卷調查。結果顯示，只有56%的男生大概知道遺精是什么;73%的女孩子大概了解為什么會月經。真正了解青春期第二性征的學生僅有12%。

　　由此可見，青春期的孩子根本不知道自己身體是如何發育、成長的。深入調查發現，那些了解第二性征的中學生幾乎沒有受到父母和老師的教導，有一部分是自己從醫學和科普內容中得知，還有一部分處于"來路不明"的狀態。

　　可能在父母和老師的眼中，青春期發育的相關知識"無所謂"，反正考試又不考，故此沒有必要進行什么性教育。那么從另一個角度看，千名學生仍有12%了解這些知識，若他們的渠道是"非正常"，甚至從不良渠道獲得，將導致何種結果呢?實在難以想象。

　　性教育是家庭責任

　　從正常的教育方式來看，性教育是家庭、學校、社會各方面合作才能完成的事情。但做事有先后之分，好的開端才能順利地進行，家庭必然是性教育的始發點。許多父母仍覺得對孩子進行性教育難以啟齒，或缺乏適當的教育子女方式。而從目前中學生性知識需求程度的內容來看，對于青春期衛生保健的需求程度最大，這一部分知識正是需要家長告訴孩子具體怎么做的內容。

　　身為父母必須扛起教育這面大旗，不懂性教育并非難題，只要能正視它、主動學習它，然后再正確引導孩子。實際上，性教育適用于各個年齡段的人群，何況我國中老年人從沒受到過這方面的知識傳輸。故此，家長也可以在學習的同時進行教育，和孩子一起進步一起探索"性"里的奧妙。

　　通過以上專家關于青春期性教育問題的介紹，相信大家也都有了一定的了解了，小編提醒大家青春期性教育并不是一件難以啟齒的事情，我們都應該大膽的去面對它，最后祝愿大家都能擁有美好的青春期。