青春其是人生中最美好的時刻，當然此時處于青春期的孩子對于兩性好奇心又是最重的，這時的青少年最容易出現早熟現象，而隨著社會的發展與進步，青春期的性行為也時有發生，那么如何來面對這種性早熟危機呢?下面就跟隨小編來了解了下吧。

　　學校如何進行性啟蒙

　　盡管德國是西方性開放國家之一，但青少年性犯罪現象卻處于全球下游。這其中，中小學扎實的性教育課程幫助學生遠離了很多誘惑。記者專門到一所中學了解學校如何對中小學生進行性教育。這是一所柏林重點私立中學，生物課教室講臺上分別擺放著男女人體半剖模型，體內各個器官一目了然。

　　正視社會現實，引導青少年正確認識性關系、科學地進行性教育是學校的社會責任，也是教學大綱中必不可缺的教學內容。如果現在不把正值青春期的學生的所有疑問都解釋清楚，可能就會有學生因不懂得如何保護自己而造成遺憾。

　　性早熟已成為一種普遍的社會現象，當校方發現某些男女同學有超出尋常的曖昧關系時，一般不會粗暴阻止，更不會向家長告狀。學校的責任是讓學生了解身體發育的客觀規律，懂得愛情和性交的區別，單純強調禁欲是不可取的，關鍵是幫助學生遵循社會道德準則，注意安全，防止意外懷孕和不健康性行為以及性疾病傳播。

　　孩子進入青春期，各項生理特征開始發育的時候，差不多都在十幾歲，這段時期正是進行性教育的關鍵時期，而且，對于孩子的成長和發展非常必要。特別對于中國的家長來說，不要回避這個問題，而是要學會正確引導孩子，避免性早熟危機的出現。

　　青春期對兩性的好奇并不可怕，家長們也不必為此產生太大的壓力。此時正確的引導與性啟蒙的教育是尤為重要的。通過家長們耐心真誠的引導相信都會幫助青少年們安全度過青春期的。掌握了性早熟危機的處理方法，遠離性早熟危機并不困難。