寶寶的早熟一般都與家庭和生長(zhǎng)環(huán)境有著親密的關(guān)系，那么有些寶寶從小就喜歡“親親”是早熟的表現(xiàn)嗎?

　　蓓蓓上了幼兒園，和小朋友們的感情越來(lái)越好，有次蓓蓓媽媽去幼兒園接蓓蓓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蓓蓓和一個(gè)小男生若無(wú)其事的親親抱抱，玩的很開心。蓓蓓媽媽一時(shí)很尷尬，不知道如何是好。如果你的寶寶有這樣的情況，要怎么辦?

　　正確認(rèn)識(shí)這種行為

　　孩子之間的這些親昵動(dòng)作是非常純真的，大人的擔(dān)心是以成人之心度孩子之腹。孩子間的擁抱實(shí)際上是純模仿性行為，他們用從大人那里學(xué)來(lái)的動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種天真的喜愛(ài)之情，實(shí)際上并不理解這種動(dòng)作的真實(shí)含義，所以家長(zhǎng)對(duì)此不必過(guò)于擔(dān)憂。

　　不要鼓勵(lì)

　　不要覺(jué)得孩子這種行為很可愛(ài)，這種現(xiàn)象當(dāng)作笑料宣傳或采取無(wú)所謂的態(tài)度，這樣會(huì)促使孩子模仿，以為這是成人贊同的，久而久之，這種行為得到強(qiáng)化，給孩子以后的心理發(fā)育帶來(lái)不良的影響。

　　不要反應(yīng)過(guò)度

　　如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子這種行為后大打出后，大罵孩子“下流”，會(huì)在孩子在心靈中留下陰影：有的孩子由于逆反心理促使他更繁地模仿這種動(dòng)作;有的孩子產(chǎn)生自卑感，從此不敢和異性伙伴游戲接觸，導(dǎo)致日后人際交往的困難。

　　正確的做法是：

　　1. 平時(shí)應(yīng)盡量避免讓孩子看到影視畫刊中表示性愛(ài)的動(dòng)作;夫妻間的一些親昵行為，在孩子面前不宜過(guò)多過(guò)頻，避免給孩子一種錯(cuò)覺(jué)，以為這是生活的主旋律。另外，到了適當(dāng)年齡，孩子就應(yīng)與父母分室而居。

　　2. 對(duì)3-6歲的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男越逃�，消除孩子�?duì)異性的神秘感。這類教育應(yīng)著重于性別教育，可給孩子講一些簡(jiǎn)單的生理衛(wèi)生知識(shí)。

　　3. 像蓓蓓媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況，可以和蓓蓓說(shuō)：“我知道，你是想和他做朋友，不過(guò)好朋友手拉手一起玩就可以了，抱來(lái)抱去容易摔跤，親來(lái)親去也不太衛(wèi)生，還是不要這樣做為好。”