華龍網(wǎng)-新重慶客戶端9月6日5時(shí)56分訊（向虹諭）在學(xué)校新三年規(guī)劃的總體局面推進(jìn)下，圍繞“守初心，擔(dān)使命，巴蜀名片，人人代言”的主題。近日，渝北巴蜀小學(xué)開啟了本學(xué)年教師開學(xué)系列課程，以課程的方式，迎接又一個(gè)嶄新的三年。

為明晰新三年的發(fā)展路徑，開啟一個(gè)嶄新的未來。在渝北巴蜀小學(xué)黨委組織下，學(xué)校行政管理團(tuán)隊(duì)，開啟了新學(xué)期的規(guī)劃研討。

會(huì)上，管理團(tuán)隊(duì)就如何堅(jiān)守學(xué)術(shù)引領(lǐng)，遵循科學(xué)規(guī)律，從讀懂自身學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，將渝北巴蜀的心育思想與重慶巴蜀的律動(dòng)文化相互溶合，進(jìn)一步聚焦學(xué)校整體規(guī)劃和中心思想，共同引領(lǐng)文化縱深發(fā)展。

教師開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng) 渝北巴蜀小學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

頒發(fā)聘書 渝北巴蜀小學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

校本培訓(xùn)、專家引領(lǐng) 助力教師專業(yè)化成長(zhǎng)

教育是一門“藝術(shù)”，這門藝術(shù)值得每位教師研修。今年，渝北巴蜀小學(xué)迎來一批由區(qū)外引進(jìn)人才，區(qū)內(nèi)骨干教師及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)研究生共同組成的有能力、有朝氣、有理想的新進(jìn)教師隊(duì)伍。為幫助這一批新生力軍更快融入巴蜀大家庭，學(xué)校還舉行了以“遇見巴蜀，遇見更好的自己”為主題新教師見面會(huì)暨校本培訓(xùn)會(huì)。

在會(huì)議上，副校長(zhǎng)涂娜在致辭中表示了對(duì)新入職教師的祝賀與期待，讓大家在書香筆墨中悄然走進(jìn)巴蜀。其后，校長(zhǎng)鄒倩就“基于兒童心智發(fā)展的學(xué)校文化創(chuàng)設(shè)”做出了全面而深刻的主題報(bào)告。

隨后，在副校長(zhǎng)涂娜、曾令省、宋渝華的帶領(lǐng)下，新教師跟隨各中心主任一起了解了學(xué)校各項(xiàng)管理機(jī)制。夯實(shí)而全面的培訓(xùn)，讓新教師對(duì)巴蜀文化有了更多理解。

班輔中心主任楊剛?cè)簩?duì)新老師進(jìn)行培訓(xùn) 渝北巴蜀小學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

值得一提的是，班輔中心主任楊剛?cè)哼�圍繞“怎樣做一年級(jí)班級(jí)的規(guī)劃”“怎樣做一年級(jí)的教室布置”“怎樣和一年級(jí)家長(zhǎng)做第一次交流”以及“怎樣接待一年級(jí)新生報(bào)到”四個(gè)主題，向新老師們展開了講解。

此外，老師曹靈、萬永紅、劉麗分別從入學(xué)儀式安排、報(bào)名流程安排、座位編排細(xì)則、新生列隊(duì)規(guī)范、放學(xué)要求、課堂小要點(diǎn)等方面向一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)做了干貨滿滿的分享。

除了開展校內(nèi)的教師培訓(xùn)，學(xué)校還特邀重慶市教委副巡視員李源田，到校為全體教師做《高尚師德是立德樹人的根本保證》的專題講座。

講座上，李源田以他專業(yè)的素養(yǎng)、宏觀的視野、高站位的思考，向?qū)W校教師講述了立德樹人教育背景下，教師們應(yīng)該如何以德為業(yè)，立于德，成于道。

培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 渝北巴蜀小學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

老師們展開熱烈討論 渝北巴蜀小學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

持教育是做的哲學(xué) 校長(zhǎng)解讀《三年行動(dòng)計(jì)劃》

除此之外，學(xué)校全體教師齊聚一堂，圍繞“守初心 擔(dān)使命，巴蜀名片 人人代言”這一主題，開啟了2019-2020學(xué)年度上期教師開學(xué)典禮，涂娜副校長(zhǎng)主持了本次會(huì)議。

典禮儀式，在一段愉悅的教師假期生活秀和老師的閱讀分享中拉開帷幕。副校長(zhǎng)涂娜為大家介紹了重慶市巴蜀教育集團(tuán)新一批管理干部，以及新進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)。“初心是什么？使命是什么？代言是什么？”會(huì)上，校長(zhǎng)、干部、黨員、教師們還分享了渝北巴蜀小學(xué)新征程的規(guī)劃藍(lán)圖。

現(xiàn)場(chǎng)，校長(zhǎng)鄒倩回顧了渝北巴蜀三年三個(gè)階段的發(fā)展歷程，解讀《三年行動(dòng)計(jì)劃》的核心主題思想，明晰了學(xué)校頂層設(shè)計(jì)與發(fā)展路徑，行動(dòng)及研究方向。并再次梳理了新學(xué)年的發(fā)展關(guān)鍵詞：“項(xiàng)目式思維，問道學(xué)法改變”、骨干與學(xué)術(shù)、心智與評(píng)價(jià)、管理與機(jī)制、黨員與先鋒。

隨后，校務(wù)部、課程部、勤務(wù)部三位分管校長(zhǎng)回扣學(xué)校新學(xué)年發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)與主題，以目標(biāo)為著眼點(diǎn)，在統(tǒng)籌規(guī)劃、頂層設(shè)計(jì)上分別做了各部門的工作思考。

新的征程，新的起點(diǎn)。全體教師人人選點(diǎn),措施規(guī)劃，秉持教育是做的哲學(xué)，激發(fā)內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，提升創(chuàng)造活力,自律自為，努力成為巴蜀精神，學(xué)校文化的推廣者，不懈追求基于團(tuán)隊(duì)的共識(shí)、共行、共生。黨員教師、學(xué)科骨干代表紛紛發(fā)言，以正面代言、積極引領(lǐng)的方式，落根實(shí)踐規(guī)劃。