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家長應關注孩子的青春期性教育

  • 來源:互聯網
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  • 2014-12-17
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  前幾天我們接到一位王女士打來的求助電話,大致內容是這樣的。自己的兒子小宇(化名)今年讀高一,學校是寄宿式的,小宇就一直住在學校里。兒子平時學習挺用功,成績也一直很好。不久,王女士就接到學校班主任打來的電話說小宇最近學習狀態非常糟糕,上課不是走神就是趴在課桌上睡覺,而且他還迷上了玄幻小說,不僅上課偷著看,晚上宿舍熄燈了,還打著手電筒繼續看。老師說了他好幾次都沒有效果。

  王女士很著急,趕忙趕到學校里。經過目前的反復質問,小宇才道出了原因。原來在一次計算機課上,老師讓上網查資料,小宇無意中瀏覽到了黃色網站被深深的吸引住。于是就一發不可收拾,經常偷偷的上網看色情內容。老師發現后曾當著全班同學的面批評了他。從此小宇發現同學對他的態度有些異樣,有些女生在背后議論他,說他很“色”,男生們則經常拿這件事開小宇的玩笑。又羞又愧的小宇覺得自己骯臟下流,道德敗壞,不配做個好學生。痛苦萬分的他想到了死。

  分析:

  青春期是自我意識高漲的時期,處于這個時期的青少年具有極強的自尊心,十分關注自己的形象,關注別人特別是同齡人對自己的評價。處于青春期的小宇因為一時沖動瀏覽色情網站,被老師批評,受到同學的嘲笑,這讓小宇感到很丟“面子”,自己在別人心目中的形象受到極大的損害,在同學面前抬不起頭來。

  另外,進入青春期后,青少年由于生理上的發育逐漸成熟,直接誘發了自我性意識,對“性”充滿了好奇心。他們通過隱蔽或半公開的討論以及各種渠道迫切想獲取關于性的知識。但是由于對性知識了解不夠正確、系統,又容易造成對“性”認識的偏差。因此小宇一方面渴求對性的了解,一方面又不能正確對待自己的性沖動,覺得談“性”是骯臟、下流的表現。因此在他瀏覽色情網站被發現后,內心極度自責,覺得自己道德敗壞,對自己的評價降低。

  建議:

  首先要正確認識青春期“性”沖動。性沖動本身并不是什么可怕、無恥的事情,它的發生很大程度上是由于身體里性激素加速分泌的結果。從生物學角度來說,性沖動是一種生理和心理現象,只要注意從以下幾個方面進行調整,就不會影響正常的學習和生活。

  1、代償轉移,淡化注意力。積極參加體育、文娛等各類集體活動,多觀看健康的影視節目以淡化注意力,轉移大腦中樞神經的興奮中心。

  2、抵制誘惑,凈化刺激源。淫穢的書籍和音像制品極易誘發少男少女沖動,導致其發生不正當行為。所以青春期的男孩女孩應自覺抵制誘惑,避免看或聽有性刺激的書刊、音像,凈化身邊刺激源。課余時間不妨多讀一些健康有益的書籍,自然心思就不會走上岔道。

  3、矜持理智,強化自制力。人不可能毫無欲念,但人的沖動是受道德約束的,人的意志完全可以戰勝人體本能的欲望。加強自制力鍛煉就能克己制欲。一般來講,一個矜持理智、自制力強的人往往性格開朗,興趣廣泛,積極向上,具有良好的道德素養和比較好的生活習慣,所以即使產生性沖動,他們也會用自制力加以抑制。

  另外對于小宇迷戀玄幻小說,也要正確引導。不要把玄幻小說作為逃避現實生活問題的工具,要學會規劃自己的生涯,確立自己的目標。處于青春期的青少年需要完成三大夢想:學習、尋找人生價值、交友(不包括一對一的朋友)。人一生所有的事可以分成三類,第一類是可做的,比如讀書;第二類是不可做的,比如說犯罪;第三類是可做可不做的,比如看玄幻小說。一個人可做可不做的事做得越少,可做的事做得越多,他就會變得越成功。

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