中學(xué)生正處在叛逆的青春期，這個時候也是他們對性愛比較向往和容易沖動的時候，要是沒有得到一個科學(xué)的而引導(dǎo)，很可能就會對性愛產(chǎn)生錯誤的認識，內(nèi)心會存在一些惡魔般的想法，下面我們就詳細的去了解一下。

　　人的意識決定人的行為，越年輕的人越容易沖動，究其根源就是意識問題。現(xiàn)今不同以往，中學(xué)生們的意識大大超前，導(dǎo)致其行為也越來越過分。為此，想要遏制他們“越軌”的行為，就要進行引導(dǎo)，趕走中學(xué)生意識中的惡魔。

　　中學(xué)生容易動感情，也重感情。一方面，他們充滿熱情和激情。調(diào)查表明，對國家的前途，絕大部分的中學(xué)生“充滿信心”和“較有信心”。另一方面，他們的情感又極容易受外界的影響，容易發(fā)生沖動、波動，有時會因一件小事的成功而欣喜若狂，也會因一次小小的失敗而心灰意冷，有時也會為一點小事爭得面紅耳赤。

　　中學(xué)生的情緒、情感總在兩極擺動，不能冷靜地控制自己的情緒：激動時，如同一只打足了氫氣的氣球乘風飛舞;泄氣時，則如同一只斗敗的公雞垂頭喪氣。他們對自己喜愛之事，積極性很高，對自己不感興趣之事，則避而遠之。

　　這一切都說明了中學(xué)生的情緒、情感經(jīng)常處于大起大落、彼消此漲的兩極狀態(tài)，而難以及時地用理智加以控制。解決這一矛盾，教師要教育學(xué)生學(xué)會用理智控制感情，遇事能不急不躁，冷靜處理。

　　因為在青春期的時候，中學(xué)生的情緒和生理都會發(fā)生一些改變，所以這個時候要是沒有及時給他們灌輸一些兩性常識，就很容易導(dǎo)致他們思想和行為的偏差，所以為了他們可以更加健康快樂的成長，家長們一定要注意這些問題。