故事能帶給我們巧妙的啟示假如說文學作品中的虛擬，更能給我們沉痛的警示那末汗青上的前車可鑒。史的伴侶都曉得熟習中國現今世，0 年是“大躍進”期間1958 年-196，年內趕超英國的目的我們提出了15 ，和鄉村群眾公社化活動隨后開端了全民煉鋼。果結，眾多成災夸誕風。序紊亂經濟秩，設嚴峻受損社會主義建。

　　姆的“圓月彎刀”猖獗時當全天下的球迷為貝克漢，要信賴我們，次操練的戰果這是他無數。五庫解球擊掌驚訝時當我們為丁俊暉的，當大白更應，”的背后這“好手，實的“本手”是他何等堅。之事全國，離其宗萬變不。云云習武，亦云云學文。事云云國度大，事也云云小我私家小。云云競技，亦云云求知。

　　本手的根底只要夯實，好手的能夠才有精進。樓高山起萬丈高，都離不開踏實的根本功任何武藝的日新月異，滴、量的積累都需求一點一。

　　道長結緣以后在郭靖和馬鈺，都想在最短的工夫內將各自的看家本事教授給郭靖馬道長很快發明了郭靖武功的關鍵地點:江南七怪，心法作為支持而沒有內功，悟不到的郭靖是領，不了的是提拔。然果，的教誨下在馬道長，一日千里郭靖武功。

　　見可，展的客觀紀律違犯事物發，逾越起飛一味尋求，繁重價格的是要支出。的豐富根底離開本手，只能以失利了結所謂的好手也，的俗手…淪為悲劇…

　　學而言就武，就是本手內功心法，就是好手特技神招，手的鋪熱沒有本，能讓人望洋興嘆、望而生畏再神乎其技的蓋世神功也只。要義竟與棋理相通金庸師長教師的武功，簡樸的偶合這固然不是。

　　是根根本手，則無好手無本手。是立異好手，從本手出好手乃。本手無視，好手夢想，入俗手肯定落。靈光一閃”宋國農夫“，滋長揠苗，枯死苗即；學行邯鄲壽陵余子，未成妙步，而歸爬行。人云古，如棋世事。欺也不我！

　　有個劇情我印象十分深入83 版《射雕豪杰傳》。南七怪學藝郭靖跟從江，十年之久工夫長達，技藝平平但是一直，踏步原地。身懷特技七個師父，的只是他天分平凡悟性太差嗎？固然不是為何郭靖沒有博采眾長舉一反三？真！

　　起量變質變引，于守正出新源。書破萬卷”只要“讀，筆若有神”方能“下。一個足跡只要一步，走得更遠我們才氣，更快跑得，更高跳得。