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生理健康ppt閾值名詞解釋生理學2025年5月7日

  一般高中招生對峙公然、公允、公平的準繩,嚴厲根據學業測驗成就、綜合本質評價和考買賣愿次第等狀況,綜合思索、擇優登科。自2025年起,一般高中(含民辦)登科的根本前提為考生

生理健康ppt閾值名詞解釋生理學2025年5月7日

  一般高中招生對峙公然、公允、公平的準繩,嚴厲根據學業測驗成就、綜合本質評價和考買賣愿次第等狀況,綜合思索、擇優登科。自2025年起,一般高中(含民辦)登科的根本前提為考生學業測驗總成就到達滿分的40%(即304分)及以上且綜合本質到達C及以上品級。登科時,其他前提不異的狀況下,優先登科品德與法治科目成就品級較高的考生。滿方案時,若存在品德與法治科目品級不異的考生,則該品級考生局部登科,此種情況不視為超方案招生。

  目標生登科的限定性前提,由各縣區按照實踐狀況訂定。完不成目標生存劃的,盈余方案作為相干高中黌舍一般生存劃目標,并于第二年削減未完成方案初中黌舍的響應目標生數目。

  (一)嚴厲測驗辦理。要嚴厲考務辦理,莊重考風考紀,確保公允、公平。要實在增強試題、試卷辦理,在輸送、保管、交代等各個環節,都要嚴厲按國度失密請求停止操縱,確保試題、試卷寧靜。要進一步標準測驗事情法式,莊重事情規律,對測驗事情中形成試題、成就保密和報名、測驗、閱卷等事情中故弄玄虛、徇情枉法的單元和小我私家,按照有關劃定莊重處置。

  (四)強化督查督導問責。充實操縱報刊、電視、微博、微信等媒體停止宣揚,便利廣闊考生和考生家長理解測驗政策,加強測驗招生事情的通明度。要實在增強招生全歷程羈系,流通大眾告發和受理申述渠道,莊重查處違規違紀舉動。對違背劃定的民辦黌舍,按照有關劃定賜與削減下一年度招生存劃、截至昔時招生直至撤消辦學答應證等懲罰;對違背劃定的公辦黌舍,根據《山東省一般中小學辦學根本標準》予以傳遞處置、追責問責。對屬地黌舍招生事情羈系不力的,追查主管束誨行政部分義務。

  公辦、民辦一般高華夏則上實施屬地招生。市教誨局直屬一般高中黌舍(山東省臨沂第一中學閾值名詞注釋心理學、臨沂第二中學、臨沂第三十九中學)招生范疇為蘭山區、羅莊區、河東區、高新區、沂河新區。各縣區公辦一般高中黌舍的招生范疇為本縣區。羅莊區和高新區兼并為一個招生范疇。沂河新區所轄初中黌舍2022級門生,可報考原行政區一般高中和沂河新區一般高中;河東區考生可同步報考沂河新區高中黌舍。因下級政策變革等狀況確需調解和沂河新區2023級及當前考生招錄,以昔時度初中學業程度測驗和一般高中登科計劃為準。

  現將《臨沂市2025年頭中學業程度測驗及一般高中招生登科事情施行計劃》印發給你們,請當真貫徹施行。

  2025年頭中學業程度測驗分測驗科目和考察科目。測驗科目為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、品德與法治、汗青、天文、信息科技、理化生嘗試操縱、體育與安康、藝術科目(音樂、美術)。考察科目為:綜公道論舉動、處所課程與黌舍課程2科,體如今初中門生綜合本質評價中,作為一般高中招生登科的參考。

  2025年7月9日9:00起,蘭山區、羅莊區、河東區、高新區、沂河新區考生可登錄臨沂市教誨局網站()憑準考據號和暗碼填報意愿。考生第一次登錄,需注冊并設置暗碼,暗碼喪失可修正,修正后的暗碼將經由過程短信或電子郵箱發送給考生,一個手機號碼或電子郵箱僅能對應一個考生。意愿填報停止工夫為7月11日17:30(9日至10日平臺開下班夫為天天9:00-21:00,11日平臺開下班夫為9:00-17:30),意愿填報時期,考生共有5次填報時機,用完為止;填報時機未用完,但點擊確認或打印意愿的,盈余填報時機取消,不克不及再變動意愿;過時不填報意愿的,視為主動拋卻一般高中登科資歷。7月13日前完成登科,并經由過程市教誨局網站宣布登科成果,考生可登錄意愿填報平臺查詢登科成果。經考生自立填報意愿并被城區公辦黌舍登科的考生,其登科成果作為一般高中建籍根據,不得反復到場其他一般高中黌舍招生登科閾值名詞注釋心理學。

  1.駐國度肯定的三類(含三類)以上艱辛遙遠地域和西藏自治區,束縛軍總部規定的二類(含二類)以上島嶼隊伍的甲士后代,和在飛翔、潛艇、航天、涉核等高風險、高風險崗亭事情的甲士后代,義士后代,可憑甲士地點團級以上單元政治構造或縣級以上群眾當局退役甲士事件部分出具的證實,經本地群眾當局教誨行政部分考核核準,根據昔時登科分值10%的尺度,低落分數登科。(特別考生代碼為“1”)

  民辦一般高中招生事情納上天點主管束誨行政部分同一辦理閾值名詞注釋心理學,招生范疇應與地點地公辦一般高中連結分歧。生源不敷的民辦黌舍閾值名詞注釋心理學,經屬田主管束誨行政部分贊成并提出申請,報市教誨局研討在轄區內予以兼顧調度,不得跨市招生。公辦、民辦一般高中招生登科事情同步停止。

  凡契合劃定前提的特別考生(包羅聽力殘疾門生),報名時須將證件原件和復印件交黌舍,由黌舍匯總并將特別考生名單報縣區招生辦公室考核后,退回原件,復印件存檔。凡報名時沒有申報的,視為拋卻虐待政策。考生若同時具有幾項加分前提,選其最高項,不累計加分。特別考生加分計入考生登科總分閾值名詞注釋心理學。按照國度和省市有關文件劃定,以下各種初中應屆在籍在讀考生報考一般高中,可賜與鼓舞性、賜顧幫襯性降分登科或加分。詳細尺度以下:

  報名工夫為4月上旬至中旬。八年級門生參與天文、生物科目標測驗。九年級門生2024年未能參與天文、生物科目測驗的,隨八年級一同報考;曾經參與過天文和生物測驗的門生,不得反復報考。市內門生可在學籍地點縣區或戶籍地點縣區報名參與測驗,市外臨沂戶籍門生可在戶籍地點縣區報名參與測驗。沂河新區教誨測驗研討中間成立前,新區門生中考報名測驗事情,持續依托原行政區施行。高中階段黌舍門生禁絕報名參與測驗,初中結業生結業后兩年內有報考資歷,超越兩年禁絕報考。報名測驗人數同時作為監測縣區和黌舍控輟保學事情的主要根據。

  城區民辦一般高中黌舍登科成果(含登科黌舍代碼、稱號、辦學所在、門生學籍號、姓名、身份證號)7月31日前由各區匯總報送至市教誨局存案。其他各縣考生的意愿填報事情由各縣構造,7月25日前完成登科,7月尾前將登科成果(含登科黌舍代碼、稱號、辦學所在、門生學籍號、姓名、身份證號)報送市教誨局存案。

  各縣區要按照本地初中結業生數目,高中階段黌舍的辦學范圍和辦學前提,增進一般高中和中等職業教誨和諧開展等身分,科學體例公辦、民辦一般高中招生存劃,謹防發生新的大校額、買辦額。準繩上要將所屬一般高中出格是優良高中招生存劃60%以上的目標分派到高中效勞區內各初中黌舍,目標生的分派工具應為在所就讀的初中黌舍有持續三年學籍并有完好進修閱歷的應屆結業生,詳細分派法子由各主管束誨行政部分訂定。各一般高中黌舍可根據本身辦學傳統和特征開展的需求,招收不超越本黌舍招生存劃總數5%的專長生。專長生報名前提和登科法子由招生黌舍訂定,經主管束誨行政部分批準后施行。各縣區可分離地區內高中特征辦學和多樣化開展實踐,兼顧肯定1—2處一般高中黌舍展開自立招生,黌舍按照特征化開展需求訂定自立招生登科事情計劃,經主管束誨行政部分嚴厲考核后報市教誨局批準(市教誨局直屬一般高中間接報市教誨局),向社會宣布并構造施行。流程包羅黌舍公布招生簡章、考生報名、構造查核測試、肯定資歷名單、考生參與初中學業程度測驗、登科等環節。目標生、專長生、國際班、自立招生等要在招生存劃中單列。

  全市同一測驗閱卷完畢后,于7月3日前宣布九年級考天生績,于7月4日前宣布八年級考天生績。成就宣布后,考生可按照準考據上供給的成就查詢方法查詢。初中學業程度測驗成就是一般高中和各種中等職業黌舍(一般中專、職業中專、技工院校)、高檔職業教誨、高檔師范教誨招生登科的次要根據。

  (三)莊重招生事情規律。嚴禁以任何情勢提早構造招生、免試招生、超方案招生、違規跨地區招生;嚴禁黌舍間混淆招生、招生后違規打點轉學;嚴禁公辦黌舍到場舉行的民辦黌舍以公辦黌舍名義招徠生源;嚴禁與社會培訓機構結合構造以提拔生源為目標的各種測驗,或接納社會培訓機構構造的測驗成果作為招生根據;嚴禁以高額物資嘉獎、免收膏火、虛偽宣揚等方法爭搶生源;嚴禁招收已被中等職業黌舍登科的門生;嚴禁收取擇校費、與招生退學掛鉤的資助費和跨學期收取膏火;嚴禁宣布、宣揚、 炒作“中考狀元”和中考升學率。嚴禁招收借讀生、人籍別離、空掛學籍,不得為違規招收門生私自注冊學籍。

  專長生由各一般高中黌舍自行構造,提早登科。專長生的招生政策及登科名單要實時向社會公然,專長生專業類測驗普通擺設在初中學業程度測驗后停止。專長生登科按照考生報名狀況在方案范疇內接納學業測驗成就和專業測驗成就相分離的方法停止,但公辦高中專長生學業測驗總成就準繩上不得低于滿分的60%,民辦高中專長生學業測驗總成就準繩上不得低于滿分的35%。完不成專長生存劃的,盈余方案作為本高中黌舍一般生存劃目標。對專業課成就出格優良的考生,黌舍報主管束誨行政部分審批,可恰當低落初中學業程度測驗成就請求。各黌舍的專長生登科名單報主管束誨行政部分匯總存案,7月6日前報市教誨局。曾經被專長生登科的門生將不克不及到場一般生的登科。

  7.關于500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測成果為每側耳的均勻聽力喪失都即是或大于40分貝(HL)的考生,憑我市市級或市級以上病院出具的聽力檢測證實(陳述),能夠申請免英語聽力測試。免英語聽力測試的考生,其英語聽力測試的成就按以下公式換算:聽力測試成就=英語筆試成就×20/80。(聽力殘疾門生的特別考生代碼為“9”)

  (二)保證隨遷后代升學。要主動完美政策,勤奮保證契合前提的進城務工職員隨遷后代在流上天參與高中階段黌舍招生測驗。對回戶籍地參與升學測驗的隨遷后代,戶籍地和流上天教誨行政部分要妥帖做好考生測驗報名效勞事情,保證隨遷后代能在戶籍地順遂參與高中階段黌舍招生測驗。

  2025年,初中學業程度測驗命題將以《關于進一步減輕任務教誨階段門生功課承擔和校外培訓承擔的定見》等文件肉體為指點,根據任務教誨學科課程尺度(2022年版)肯定測驗內容。試題難度與辨別度連結相對不變,重視考察根底常識、根本妙技,不出偏題、怪題和超越課程尺度的困難;試題情境依托門生糊口情形或進修探求情形,加強與社會和糊口實踐的聯絡,削減融會貫通、機器影象性的標題問題,表現本質教誨導向。

  4.體育與安康測驗由市教誨局根底教誨科同一擺設,各考區詳細構造施行,市教誨局直屬黌舍歸入蘭山區構造施行。歷程評價由各縣區自行訂定計劃構造施行,成果以品級方法顯現,體如今初中門生綜合本質評價中。結業測試成就以分數方法顯現,按比例計入總分,詳細測試內容以下:

  1.信息科技閾值名詞注釋心理學、理化生嘗試操縱、體育與安康、藝術科目(音樂、美術)和考察科目普通擺設在4月下旬至5月中旬,詳細施行工夫由各考區在市教誨局的指點下,按照實踐狀況自行肯定。

  5.按照市委、市當局《優化生養政策增進生齒持久平衡開展施行計劃》(臨發〔2023〕6號)劃定,對片面兩孩政策調解前的獨生后代家庭和鄉村方案生養雙女家庭,持續施行各項嘉獎攙扶幫助軌制和優惠政策。上述家庭的后代(后代為2015年12月31日(含)從前誕生且至今仍為獨生后代或鄉村正當生養雙女的,詳細由縣級衛生安康部分認定),持縣級衛生安康部分證實報考一般高中的加10分。(都會和鄉村獨生后代的特別考生代碼為“5”心理安康ppt,鄉村正當生養雙女戶家庭后代的特別考生代碼為“6”)

  意愿填報要對峙考生志愿的準繩,各初中黌舍不得同一構造意愿填報,更不得違犯考生志愿變動考買賣愿。

  一般高中招生登科,城區(蘭山區、羅莊區、河東區、高新區、沂河新區)公辦黌舍,由市教誨局同一構造。城區民辦黌舍,由各黌舍按照招生存劃在各區教誨行政部分指點下自行構造登科事情。其他各縣一般高中招生登科事情,由各縣教誨行政部分賣力心理安康ppt。

  為貫徹落實國度、省關于促進任務教誨和高中段黌舍測驗招生軌制變革的有關請求,進一步深化我市招生變革,實在做好2025年全市初中學業程度測驗及一般高中招生登科事情,特訂定以下施行計劃。

  1.語文、數學別離為120分,英語(含聽力)為100分,間接計入高中階段黌舍登科總分。除藝術科目(音樂、美術)外,其他各科目為100分,折算計入高中階段黌舍登科總分,其比例為:物理為70%,化學、生物、品德與法治、汗青、天文各為50%,信息科技和理化生嘗試操縱各為20%,體育與安康為60%。總分為760分。

  3.考點設置準繩上擺設在尺度化考點,各考區本著寧靜、便利考生赴考的準繩,按照實踐狀況肯定。統一科場內的兩名監考西席必需來自兩所差別的黌舍或單元,且不克不及監考自己地點黌舍的門生。

  3.駐普通地域隊伍的甲士后代,可憑甲士地點團級以上單元政治構造出具的證實,經本地群眾當局教誨行政部分考核核準,根據昔時登科分值3%的尺度,低落分數登科。(特別考生代碼為“3”)

  5.藝術科目(音樂、美術)測驗由市教誨局根底教誨科同一擺設,各考區詳細構造施行,市教誨局直屬黌舍歸入蘭山區構造施行。詳細測驗計劃由各縣區根據國度課程尺度自行訂定,黌舍構造施行,成就以“及格”或“不及格”方法顯現,不計入總分。

  6.綜公道論舉動、處所課程與黌舍課程等考察科目標測試事情由各主管束誨行政部分構造施行,其成就分“及格”或“不及格”,記入初中門生綜合本質評價。初中門生綜合本質評價,由各初中黌舍按照《關于完美初中學業程度測驗和綜合本質評價軌制的施行定見》(臨教基字〔2015〕45號)請求,在各主管束誨行政部分的指點下詳細構造施行。

  (2)語文、數學、英語、物理、化學、生物、品德與法治、汗青心理安康ppt、天文9門科目品級換算方法為:到達總分的90%(含)以上為A等,90%以下至80%(含)之間為B等,80%以下至70%(含)之間為C等,70%以下至60%(含)之間為D等,不敷60%為E等。假如按分數規定,使得A等不敷考生總量的15%或B等不敷考生總量的20%或C等不敷考生總量的30%或D等不敷考生總量的20%時,則別離按測驗總人數的15%、20%、30%、20%的比例規定;如超越上述比例則按實踐人數規定,超越的部門從E等中扣減,但A等最多不超越20%。

  語文、數學、英語、物理、化學、生物、汗青、天文、品德與法治測驗,由市教誨招生測驗研討院同一構造報名、測驗、閱卷和公布成就。

  (3)信息科技、理化生嘗試操縱和體育與安康3門科目品級換算方法為:到達總分的90%(含)以上為A等,90%以下至80%(含)之間為B等,80%以下至70%(含)之間為C等,70%以下至60%(含)之間為D等,不敷60%為E等。

  注:根據《山東省〈甲士后代教誨虐待法子〉施行細則》劃定,第1—3條加分工具為現役甲士后代、義士后代、因公捐軀和病故甲士后代。

  2.信息科技測驗接納上機測驗方法,由市教誨科學研討院電化教誨館構造同一命題,各考區詳細構造施行。

  2.語文、數學、英語、物理、品德與法治、化學、汗青、天文、生物測驗工夫為6月13日至15日,詳細擺設以下:

  4.我市轄區內公安義士,1、二級英模,因公捐軀及一至四級因公傷殘群眾差人后代,供給義士證、英模證書、因公捐軀證實書或殘疾證,經本地群眾當局教誨行政部分考核核準,報考一般高中加10分。(特別考生代碼為“4”)

  (1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、品德與法治、汗青、天文、信息科技、理化生嘗試操縱、體育與安康、藝術科目(音樂、美術)成就,除藝術科目(音樂、美術)以“及格”或“不及格”方法顯現外,其他科目以分數和品級兩種方法顯現,分為A、B、C、D、E五個品級。

  2.作戰隊伍、駐國度肯定的一類、二類艱辛遙遠地域和束縛軍總部規定的三類島嶼隊伍甲士后代和因公捐軀甲士后代,一至四級殘疾甲士后代,和平常榮獲二等功大概戰時榮獲三等功以上嘉獎的甲士后代,可憑甲士地點團級以上單元政治構造或縣級以上群眾當局退役甲士事件部分出具的證實,經本地群眾當局教誨行政部分考核核準,根據昔時登科分值5%的尺度,低落分數登科。(特別考生代碼為“2”)

  6.華裔歸僑和港澳臺胞后代、少數民族考生,持僑辦、臺辦或公安部分證實報考一般高中加5分。(華裔歸僑和港澳臺胞后代的特別考生代碼為“7”,少數民族考生的特別考生代碼為“8”)

  測驗成就屬考生小我私家隱私,除考生自己按請求停止無償查詢外,其他任何單元和小我私家不得以任何情勢公然考天生績,嚴禁炒作“中考狀元”和中考升學率,不得將測驗成就作為評價縣區、黌舍、西席的根據,不得按照測驗成就給縣區、黌舍和門生列隊或宣布名次。若有違背,一經查實,莊重追責問責。

  根據報名權限,蘭山區、羅莊區、河東區、高新區、沂河新區考生能夠填報6個平行意愿。城區公辦一般高中登科時先將一切考生根據初中學業程度測驗成就從高分到低分排序,按照考生排序位次,根據考買賣愿填報次第順次檢索考生所報意愿,只需檢索到契合登科前提的黌舍意愿,便可被該校登科。假如經檢索該考生局部意愿均未呈現契合登科前提的黌舍,該考生落空被城區公辦一般高中黌舍登科時機。其他各縣區一般高中招生登科法子,由各主管束誨行政部分訂定,6月10日前報市教誨局,經考核贊成后施行。

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