文物保護(hù)和我們每個人有什么關(guān)系？ 單霽翔用《一堂好課》為“文物觀”劃重點

　　這些年，“文博熱”作為一股年輕的文化現(xiàn)象，正成為“文化自信”的美妙縮影。當(dāng)越來越多的人們將參觀博物館融入現(xiàn)代生活方式，你可曾想過，文物和我們每個人到底有著怎樣的關(guān)系？

　　11月24日晚，中央廣播電視總臺央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的《一堂好課》走進(jìn)美麗開放的北京外國語大學(xué)。“好課班主任”康輝，“值日班長”黃曉明，“課代表”霍尊、于朦朧陪伴各位同學(xué)一起，聆聽了由故宮學(xué)院院長單霽翔帶來的文博課。

　　過去，以《國家寶藏》為代表的文化節(jié)目告訴我們，文物的價值在于讓我們“知來處，明去處”，它們佐證著我們歷史文化的進(jìn)程，滋養(yǎng)著我們血液里的文化基因，賦予了我們以底氣和力量。這次，單霽翔院長更進(jìn)一步開講文物和社會生活、和現(xiàn)代個體的密切關(guān)聯(lián)，事實上，我們每一個人都可以成為文物的保護(hù)者、見證者甚至是創(chuàng)造者。

　　侗族年輕人在洪水中“撈”回風(fēng)雨橋

　　文化遺產(chǎn)保護(hù)和千家萬戶、和我們每個人密切相關(guān)

　　截至2019年7月6日，中國世界遺產(chǎn)已達(dá)55項。我國是世界上擁有世界遺產(chǎn)類別最齊全的國家之一，也是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家之一。

　　每一個中華兒女，都驕傲于我們擁有長城、故宮、秦始皇陵兵馬俑、敦煌莫高窟這些燦爛的文化遺產(chǎn)，擁有泰山、廬山、青城山、峨眉山、五臺山、武夷山、黃山這些壯麗的名山大川。今年，“良渚古城遺址”被世界遺產(chǎn)委員會列入《世界遺產(chǎn)名錄》，使中華五千年文明的故事傳遍了世界各地，也更加增強(qiáng)了我們的文化自信。

　　文物工作的重大突破背后，離不開一大批文物工作者的努力奔走。在本次課堂上，單霽翔院長分享的一則關(guān)于貴州省黎平縣地坪鄉(xiāng)風(fēng)雨橋的故事，讓大家集體陷入了另一重深思。

　　2004年夏，暴雨誘發(fā)山洪，沖垮了有著120多年悠久歷史的風(fēng)雨橋。就在橋倒塌的時刻，在場的124名侗族小伙子紛紛地躍入了洪水，拼死打撈。歷時三天三夜，他們從貴州一直打撈到廣西，并且告訴沿途村莊的村民，上面漂下的木材是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)雨橋，我們要把它們運回去。后來，在政府的組織下，他們將撈回的構(gòu)件運回了地坪鄉(xiāng)，一清理，二十八根大木構(gòu)居然一根都沒有少，73%的風(fēng)雨橋構(gòu)件回到了原地，使這座橋得以重建。

　　當(dāng)媒體采訪村里的老人，為什么在橋垮塌的時候也沒人組織，孩子們就能紛紛躍入洪水去搶救？老人說，“這就是他們的家呀！他們從小就在橋上聽老人講故事、做作業(yè)，唱侗族的大歌，風(fēng)雨橋早已是他們生命的一部分了，遇到什么危險，他們都會挺身而出的！“

　　“這就是當(dāng)我們民眾跟他們家鄉(xiāng)的文物建立了血肉聯(lián)系以后，才能出現(xiàn)的奇跡”，長期以來人們都在爭論文物到底是保護(hù)重要還是利用重要，單霽翔院長希望用這個故事分享給大家的理念是，“保護(hù)也不是目的，利用也不是目的，我們祖先創(chuàng)造的燦爛文化，經(jīng)過我們的手，經(jīng)過我們的時代，經(jīng)過我們的城市，能夠把它真實完整地傳給我們的子孫后代，這才是最重要的。”

　　今天，伴隨著人們文物保護(hù)意識的不斷提高和日漸深入，我們不僅要保護(hù)那些顯而易見的紀(jì)念型文物，還要保護(hù)傳統(tǒng)民居、工業(yè)遺產(chǎn)、民族村寨、歷史街區(qū)、手工技藝、節(jié)慶習(xí)俗……甚至也要保護(hù)我們生活中觸手可及的老字號。保護(hù)好它們，其實就是守住我們文化的根和歷史的魂。

　　課堂上，單霽翔院長特別強(qiáng)調(diào)了公眾參與的重要性：“文化遺產(chǎn)不是文物保護(hù)部門的專利，它是全民的事業(yè)，應(yīng)該把文化遺產(chǎn)保護(hù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和受益權(quán)交給億萬民眾，我們的文化遺產(chǎn)才會更安全。”