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如何對口幫扶西藏技師學(xué)院發(fā)展建設(shè)?在成都召開的這個(gè)會(huì)議有了新安排

  • 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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  • 2019-08-16
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會(huì)議現(xiàn)場

  四川新聞網(wǎng)成都8月16日訊(記者 陳淋 攝影報(bào)道)為支持西藏發(fā)展技工教育,培養(yǎng)急需技能人才,幫助西藏技師學(xué)院發(fā)展壯大,8月15日,對口幫扶西藏技師學(xué)院工作推進(jìn)會(huì)在成都舉行,各援藏省市人社廳局相關(guān)負(fù)責(zé)人及兄弟技師院校專家參會(huì)。

  會(huì)上,西藏自治區(qū)人社廳黨組成員、副廳長達(dá)娃次仁介紹了西藏技師學(xué)院建設(shè)最新的推進(jìn)情況。他談到,去年底,項(xiàng)目已順利實(shí)現(xiàn)開工奠基。截至目前,已完成了項(xiàng)目EPC招投標(biāo)工作,組織實(shí)施了施工企業(yè)進(jìn)場、機(jī)械進(jìn)場、“三通一平”、初步設(shè)計(jì)基礎(chǔ)方案等項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作,基本實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目全面開工建設(shè)。

  達(dá)娃次仁介紹,在多方取經(jīng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分研究論證,確定西藏技師學(xué)院采取產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)模式,實(shí)行“校企雙制、工學(xué)一體”,“訂單定向式”培養(yǎng)人才,力爭實(shí)現(xiàn)“招生即招工、入校即入廠、畢業(yè)即就業(yè)”。采取學(xué)制教育、短期職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)新型學(xué)徒制相結(jié)合的方式招生辦學(xué),充分依托西藏主體產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,設(shè)立智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)系、交通與汽車產(chǎn)業(yè)系、民族文化產(chǎn)業(yè)系、旅游與商貿(mào)產(chǎn)業(yè)系等6個(gè)系37個(gè)專業(yè),專業(yè)既有焊接加工、機(jī)械維修等最基礎(chǔ)的學(xué)科,又有機(jī)電一體化、新能源汽車技術(shù)等高層次技能學(xué)科,項(xiàng)目建成后,預(yù)計(jì)在校生規(guī)模將達(dá)5000人,其中學(xué)制教育3000人,每年中短期社會(huì)化培訓(xùn)和企業(yè)新型學(xué)徒制教育將達(dá)1萬人次以上。

  達(dá)娃次仁還談到,借助拉薩市一職老校區(qū)作為臨時(shí)辦學(xué)點(diǎn),西藏技師學(xué)院已開展提前招生辦學(xué)。今年,先期計(jì)劃招生1850人,其中學(xué)制教育550人、短期培訓(xùn)1300人。截至目前,已舉辦訂單式短期培訓(xùn)班12個(gè),培訓(xùn)學(xué)員630余人,其中5個(gè)班300余人已經(jīng)結(jié)業(yè),合格學(xué)員全部在合作企業(yè)安排就業(yè)。學(xué)制教育班將于9月份,通過教育招生平臺進(jìn)行招生,充分保證生源質(zhì)量和數(shù)量,正式開啟西藏技師學(xué)院招生辦學(xué)的序幕,開創(chuàng)西藏高技能人才規(guī)范化培養(yǎng)的先河。

  面對西藏技師學(xué)院建設(shè)過程中面臨的難題,會(huì)上,北京、江蘇、山東、廣東等援建省市區(qū)人社廳局負(fù)責(zé)人結(jié)合本地優(yōu)勢,紛紛建言獻(xiàn)策,給出解決方案。

  據(jù)悉,人社部《關(guān)于做好對口幫扶西藏技師學(xué)院工作的通知》明確將成都市技師學(xué)院定為援助西藏技師學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目辦公室,確定集全國技工教育之力助推西藏技師學(xué)院快速發(fā)展。

  成都技師學(xué)院作為西藏技師學(xué)院和內(nèi)地技師學(xué)院溝通交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的橋梁,是西藏技師學(xué)院援助建設(shè)項(xiàng)目的“橋頭堡”。成都技師學(xué)院黨委副書記、院長凌紅介紹,在經(jīng)過實(shí)地走訪調(diào)研后,學(xué)院確定從“專業(yè)建設(shè)、校企合作、師資培養(yǎng)、教學(xué)科研、技能競賽、培訓(xùn)鑒定”等方面重點(diǎn)推進(jìn)援建工作。在基礎(chǔ)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、課堂教學(xué)、師資組建、校企合作等多個(gè)方面全力推進(jìn)西藏技師學(xué)院的建設(shè)。同時(shí)。成都技師學(xué)院以管理制度為抓手的“運(yùn)行軟件”建設(shè),以實(shí)訓(xùn)場地設(shè)計(jì)為抓手的“基礎(chǔ)硬件”建設(shè),提高西藏技師學(xué)院建設(shè)效率。

  

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