三大問題制約青少年性與生殖健康教育
這是記者在11日舉行的上海市世界人口日大會上獲悉的。謝玲麗認為這三大問題首先是現代傳媒高度發達,信息迅速,來源廣泛,內容包羅萬象,對青少年正負兩方面的影響都在增強。相比網絡等現代傳媒,有關青少年性與生殖健康的科學系統的教育還很薄弱,也不夠及時,一些學校的領導對這一問題的重視程度不夠,認識上仍存在誤區。
其次是性教育對象存在局限性。目前,青少年性與生殖健康教育往往主要面對青春期的學生以及大學生,沒有開展伴隨兒童成長的相關系列教育。據上海有關人口統計,在全市300多萬外來人口中,青少年比例達26%,他們中的大多數文化素質較低,也正是被忽略掉的教育群體。
三是我國目前進行的性教育內容過于狹窄,不能適應社會發展引發的青少年性與生殖健康知識的需求。教育內容偏重性生理,而缺乏性心理和的知識。
據謝玲麗介紹,上海今后將從三個方面加強青少年性與生殖健康的宣傳教育:一是建立健全學校、家庭和社區互動、立體的教育模式。二是利用現代和網絡,適時、適度地開展青少年性與生殖健康教育。三是擴大教育的覆蓋面,特別是強化對外來青少年的相關教育,各社區對外來青少年要實行同宣傳、同服務、同管理;同時,積極探索幼兒期、兒童期的性與生殖健康教育,讓這項教育伴隨青少年健康成長。(完)(來源:新華網)
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