兒童好動是天性，他們通過觀察、模仿、甚至爭吵來了解、適應這個世界，而“頑皮好動”只是某些孩子的個性而已。但注意缺陷多動障礙，俗稱“多動癥”。主要可以從以下幾個方面進行鑒別：

　　一，注意力 正常頑皮兒童雖然好奇，但是遇到感興趣的新鮮事物時，不僅會聚精會神地去做、去聽、去看，還討厭別人干擾自己。而多動癥兒童就存在明顯的注意缺陷，注意力不能長時間集中，干什么都心不在焉，任何事情都不能有始有終。

　　二，自制力 在一個陌生環境里頑皮兒童能夠約束自己的行為，可以安靜地等待，而多動癥兒童則自我約束能力明顯下降，難以控制自己的行為動作，大吵大鬧，制止也不見效果。

　　三，行為動作 頑皮兒童的好動往往具有一定的原因，有一定的目的性，而多動癥兒童的行為動作卻沒有目的性，行為動作往往帶有沖動性。

　　四，學習情況 頑皮兒童雖然動作多、好動，但是注意力不存在缺陷，在上課時一般能夠集中注意力聽講，因此無明顯的學習困難;多動癥兒童由于存在明顯的注意力不集中，往往會出現學習困難，學習成績一般較差。

　　五，藥物觀察 頑皮兒童服用鎮靜藥物可以產生催眠作用，而多動癥兒童服用這類藥物后不但不會安靜，反而更加興奮多動。